黑龙江七台河市特殊教育学校培智教学设备（六年级）比价比价采购成交公告

特别提示： 该项目已关联政府采购计划，属于政府采购范畴，适用政府采购相关法律法规。根据《黑龙江省政府采购电子卖场管理办法》第二十一条，供应商在参加电子卖场政府采购活动时，认为自身权益受到损害的，可按照《黑龙江省政府采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质疑、投诉。具体流程详见黑龙江省政府采购电子卖场质疑、投诉流程。
项目名称: 七台河市特殊教育学校培智教学设备（六年级）比价
项目编号: BJCG260518910489520
成交供应商: 哈尔滨东祺科技有限公司
成交价:79780.00元
项目基本信息
采购单位：七台河市特殊教育学校 报价截止时间：2026-05-22 09:00:00 项目预算(元)：80000.00
联系人：单位经办人 送货地点：黑龙江省七台河市新兴区金沙新区如意家园小区七台河市特殊教育学校 到货时间：合同签订后7个日历日到货 签约时间：成交公告发布后3个工作日内签署合同 仅面向中小企业：是 小微企业优惠率(%)： 无
售后服务要求
免费维修质保期： 3年 电话支持响应要求： 7*24小时 售后上门服务年限： 1年 售后上门服务时限： 接到报修后12小时
踏勘需求
踏勘地点： 踏勘时间：
采购产品需求清单

序号	商品分类	产品名称	参考品牌	参考型号	计量单位	采购数量	是否允许进口商品报价	现货要求	原装正品要求	技术指标
1	应用软件	培智教学系统六年级	Tomn（童梦）	R•JXXT•6	个	1	否	是	是	六年级上下册《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源和电子教案。6 培智教学系统（六年级） 1、为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象完全一致。2、教学系统•六年级分为软件、硬件两个部分。3、具备视频、图片、游戏、文字功能。4、配套培智学校义务实验教科书（人教版）六年级《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。5、六年级上册《生活适应》课程资源内容：○1我的身份信息；○2我的兴趣爱好；○3我会学习；○4我们的班集体；○5校园安全疏散；○6与陌生人相处；○7网络交往；○8垃圾分类；○9家乡的发展；○10传统美德小故事——诚信篇；○11综合活动——谁不说咱家乡好。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于118个）、图片（不少于387幅）、互动游戏（不少于37个）、文字活动方案（不少于96个）、音乐（不少于13个）、绘本故事（不少于5个）。6、六年级上册《生活语文》课程资源内容：○1项链；○2风；○3大熊猫；◎语文小天地一；○4夜色；○5文具的家；○6勤劳的双手；◎语文小天地二；◎口语交际 有趣的动物；○7身边的美食；○8“贝”的故事；○9你属什么；◎语文小天地三；○10揠苗助长；○11小松鼠找花生；○12传统节日；◎语文小天地四；◎口语交际 难忘的事；○13汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于317个）、图片（不少于696幅）、互动游戏（不少于94个）、文字活动方案（不少于127个）、音乐（不少于4个）。★提供厂家培智教学用具包的测试报告复印件加盖厂家公章及提供合法来源渠道证明文件。7、六年级上册《生活数学》课程资源内容：○1100以内的加减法 （二）；◎综合与实践；○2认识时间 （三）；◎认识计算器；○3总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于27个）、图片（不少于205幅）、互动游戏（不少于90个）、文字活动方案（不少于140个）、绘本故事（不少于4个）。8、六年级下册《生活适应》课程资源内容：○1青春期的我；○2我的喜怒哀乐；○3我的情感小世界；○4精彩的你我他；○5家中财物保管好；○6我家的日常开支；○7遵纪守法好少年；○8公民的基本权利与义务；○9残疾人的权益；○10传统美德小故事——自强篇；○11综合活动——我的成长纪念册。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于45个）、图片（不少于120幅）、互动游戏（不少于15个）、文字活动方案（不少于50个）、音乐（不少于2个）、绘本故事（不少于2个）。9、六年级下册《生活语文》课程资源内容：○1大青树下的小学；○2日月潭；○3邓不平爷爷植树；◎语文小天地一；○4清明；○5一次比一次有进步；○6下雨；◎语文小天地二；◎口语交际 注意说话的语气；○7形声字；○8天气预报；○9青蛙写诗；◎语文小天地三；○10快乐的节日；○11亡羊补牢；○12棉花姑娘；◎语文小天地四；◎口语交际 长大以后做什么；○13汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于230个）、图片（不少于300幅）、互动游戏（不少于42个）、文字活动方案（不少于75个）、音乐（不少于2个）。10、六年级下册《生活数学》课程资源内容：○1100以内的加减法 （三）；○2认识人民币 （三）；◎综合与实践；○3总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于10个）、图片（不少于75幅）、互动游戏（不少于55个）、文字活动方案（不少于81个）、绘本故事（不少于2个）。11、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。与《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》课程资源内容、课时相配套的详细教案。12、功能说明“培智教学系统（六年级）”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮：13、产品内容紧扣《培智学校义务教育课程标准》和人教版《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》教材。14、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。15、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智六年级教材人物形象完全一致，与教材同步。 ★提供权威机构出具的培智教学系统·六年级的检测报告复印件加盖厂家公章及提供合法来源渠道证明文件原件扫描件（国家认证认可的带有CMA标识的检验报告须体现软件参数5至10条的全部内容） 六年级上下册《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源和电子教案。6 培智教学系统（六年级） 1、为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象完全一致。2、教学系统•六年级分为软件、硬件两个部分。3、具备视频、图片、游戏、文字功能。4、配套培智学校义务实验教科书（人教版）六年级《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。5、六年级上册《生活适应》课程资源内容：○1我的身份信息；○2我的兴趣爱好；○3我会学习；○4我们的班集体；○5校园安全疏散；○6与陌生人相处；○7网络交往；○8垃圾分类；○9家乡的发展；○10传统美德小故事——诚信篇；○11综合活动——谁不说咱家乡好。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于118个）、图片（不少于387幅）、互动游戏（不少于37个）、文字活动方案（不少于96个）、音乐（不少于13个）、绘本故事（不少于5个）。6、六年级上册《生活语文》课程资源内容：○1项链；○2风；○3大熊猫；◎语文小天地一；○4夜色；○5文具的家；○6勤劳的双手；◎语文小天地二；◎口语交际 有趣的动物；○7身边的美食；○8“贝”的故事；○9你属什么；◎语文小天地三；○10揠苗助长；○11小松鼠找花生；○12传统节日；◎语文小天地四；◎口语交际 难忘的事；○13汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于317个）、图片（不少于696幅）、互动游戏（不少于94个）、文字活动方案（不少于127个）、音乐（不少于4个）。★提供厂家培智教学用具包的测试报告复印件加盖厂家公章及提供合法来源渠道证明文件。7、六年级上册《生活数学》课程资源内容：○1100以内的加减法 （二）；◎综合与实践；○2认识时间 （三）；◎认识计算器；○3总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于27个）、图片（不少于205幅）、互动游戏（不少于90个）、文字活动方案（不少于140个）、绘本故事（不少于4个）。8、六年级下册《生活适应》课程资源内容：○1青春期的我；○2我的喜怒哀乐；○3我的情感小世界；○4精彩的你我他；○5家中财物保管好；○6我家的日常开支；○7遵纪守法好少年；○8公民的基本权利与义务；○9残疾人的权益；○10传统美德小故事——自强篇；○11综合活动——我的成长纪念册。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于45个）、图片（不少于120幅）、互动游戏（不少于15个）、文字活动方案（不少于50个）、音乐（不少于2个）、绘本故事（不少于2个）。9、六年级下册《生活语文》课程资源内容：○1大青树下的小学；○2日月潭；○3邓不平爷爷植树；◎语文小天地一；○4清明；○5一次比一次有进步；○6下雨；◎语文小天地二；◎口语交际 注意说话的语气；○7形声字；○8天气预报；○9青蛙写诗；◎语文小天地三；○10快乐的节日；○11亡羊补牢；○12棉花姑娘；◎语文小天地四；◎口语交际 长大以后做什么；○13汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于230个）、图片（不少于300幅）、互动游戏（不少于42个）、文字活动方案（不少于75个）、音乐（不少于2个）。10、六年级下册《生活数学》课程资源内容：○1100以内的加减法 （三）；○2认识人民币 （三）；◎综合与实践；○3总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（不少于10个）、图片（不少于75幅）、互动游戏（不少于55个）、文字活动方案（不少于81个）、绘本故事（不少于2个）。11、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。与《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》课程资源内容、课时相配套的详细教案。12、功能说明“培智教学系统（六年级）”在电子书界面的侧面还设置了一系列功能按钮：13、产品内容紧扣《培智学校义务教育课程标准》和人教版《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》教材。14、由权威专家指导，设计科学、合理，产品实用、好用。15、产品制作精美，安全环保且性价比高，图片人物形象和人民教育出版社新版全日制培智六年级教材人物形象完全一致，与教材同步。 ★提供权威机构出具的培智教学系统·六年级的检测报告复印件加盖厂家公章及提供合法来源渠道证明文件原件扫描件（国家认证认可的带有CMA标识的检验报告须体现软件参数5至10条的全部内容）

供应商报价详情

排名	是否成交	供应商名称	特殊标识	排名价(元)	实际报价(元)	小微企业生产	报价清单
1	成交	哈尔滨东祺科技有限公司		79780.00	79780.00	是	查看
2		河北国派科技有限公司		79868.00	79868.00	是	查看
3		哈尔滨市南岗区众晟电子产品经销部(个体工商户)		79905.00	79905.00	是	查看

采购人意见
查看比价采购公告
比价采购规则：
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《黑龙江省政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单（试行）》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容，设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件：
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品，需提供生产厂家或一级经销商授权。?（品牌商品名单详见：https://hljcg.hlj.gov.cn/mall-view/information/detail?noticeId=962649）
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品，应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测（检验）报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后，采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交，应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内，发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的，需在备注栏填写充分、合理的废标理由，无法提供相关情况的，不得废标。
7.比价报价期间，供应商只能报价一次，报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的，应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专门面向中小企业的政府采购计划，采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策，填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的，供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》，系统自动用扣除后的价格比价、排名，实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后，供应商应72小时内确认订单，不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。
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供应商报价详情
供应商名称：
哈尔滨东祺科技有限公司
总报价(元)：
79780.00
是否小微企业生产：
是

序号	商品名称	响应品牌及型号	备注	采购数量	报价(单价/元)	小计(元)
1	培智教学系统六年级	童梦/R·JXXT·6	全部满足比价采购需求	1	79780.00	79780.00
总报价(元)						79780.00