江西南昌市松柏学校《在“双减”背景下，探究“南昌板凳龙”劳动教育新路径》课题服务项目公告

一、项目信息
项目名称：南昌市松柏学校《在“双减 ”背景下，探究“南昌板凳龙”劳动教育新路径》 课题服务项目 
项目编号：62026052530568601 
 项目联系人及联系方式： 徐老师  1397916**** 
报价起止时间：2026-05-25 12:28  -  2026-05-28 18:00 
采购单位：南昌市松柏学校 
供应商规模要求： - 
供应商资质要求： - 
供应商报价要求：报价含税 报价含运费
 

二、采购需求清单

商品名称	参数要求	购买数量	控制金额(元)	建议品牌
劳动课题	核心参数要求: 商品类目: 其他教育服务; “南昌板凳龙”劳动教育课程体系构建:1.学术框架优化：基于16课时规划，提供专业学术支撑，优化课程整体框架，确保课程符合国家劳动教育课程标准及非遗文化传承要求。 2.四维体系构建：完整构建课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四维体系，目标需贴合中小学生劳动素养培育要求；内容需融入“板凳龙”非遗技艺、文化内涵、劳动实践等模块；实施需明确课时分配、教学方法、实践场景；评价需建立过程性与终结性结合的综合评价标准。;理论溯源与文化解读:指导采购人完成课程理论溯源（劳动教育理论、非遗传承理论、课程设计理论等），深度解读“南昌板凳龙”历史渊源、文化价值、工艺特色及地域内涵，提升课程学术高度与文化底蕴，形成完整的课程文化解读报告。;教学资源开发:1配套教案：16课时详细教案，含教学目标、重难点、教学过程、实践活动、拓展延伸等； 1-2教学课件：16课时精美PPT课件，图文并茂、贴合教学实际； 1-3学生实践手册：含实践任务、操作指南、记录表格、反思评价等内容，适配学生动手实践； 1-4教学视频脚本：16课时教学视频拍摄脚本，明确场景、镜头、台词、时长等，指导视频拍摄制作。;实践材料包与资源库建设:1指导设计“板凳龙”劳动实践材料包方案，明确材料清单、规格、数量、使用说明及成本控制； 2-2开发配套数字化资源包（含教案、课件、视频、音频、图片、案例等），格式兼容主流教学平台； 2-3协助搭建校本资源库框架，确保资源可存储、可检索、可共享，形成可复制、可推广的校本劳动教育资源体系。;全程学术指导:1协助优化省级课题研究方案，明确研究目标、内容、方法、技术路线及创新点； 1-2全程跟踪课题实施，指导梳理研究数据、收集整理实践案例，解决研究过程中的技术与学术问题； 1-3定期开展线上/线下学术研讨，提升课题组成员研究能力。;结项材料撰写指导:1指导完成课题研究报告撰写，确保报告结构完整、数据详实、逻辑清晰、成果突出； 2-2指导汇编课题成果（含课程体系、教学资源、论文、案例、获奖证明等）； 2-3指导整理佐证材料（含过程性资料、数据记录、实践照片、视频、师生反馈等），符合省级课题结项要求。;验收答辩指导:1提供省级课题验收评审要点专项培训，解读验收标准、常见问题及应对策略； 3-2指导制作答辩 PPT，梳理答辩思路，模拟答辩流程； 3-3协助准备答辩材料，确保顺利通过省级课题验收。;成果推广与品牌建设:1.媒体宣传对接：协助对接媒体，策划宣传方案，宣传“板凳龙”劳动教育课程成果、实践案例及特色亮点，扩大项目影响力。 2.校地文化共建：支持“板凳龙”劳动教育成果融入非遗电影《会飞的板凳龙》，提供课程资源、文化解读等素材支持；开展校地文化共建活动，打造非遗劳动教育特色品牌。; 次要参数要求:	1场	50000.00	-

 
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附件： 松柏学校劳动板凳龙课题.docx
 

三、收货信息
送货方式:   送货上门 
送货时间:   工作日09:00-17:00 
送货期限:   竞价成交后7个工作日内 
送货地址： 江西省 南昌市 西湖区 朝阳洲街道 松柏学校朝阳校区东北门 
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备注： - 

四、商务要求

商务项目	商务要求
供应商应提供的资料	每页需加盖公章，否则报价无效 1.费用报价单； 2.有效期内营业执照复印件； 3.服务内容及要求响应承诺函，质量要求响应承诺函； 4.供应商递交材料不齐全或不符合要求，视为无效报价。 5.供应商中标后原件备查。
质量要求	1.所有成果需符合国家教育政策、课程标准及非遗传承相关规定，无版权纠纷，原创性达100%； 2.课程体系科学合理，贴合中小学生认知规律及劳动教育要求，可直接应用于教学； 3.数字化资源格式规范、内容完整、实用性强，适配学校日常教学及线上教学需求； 4.课题指导专业高效，确保课题顺利通过省级验收； 5.成果推广落地见效，至少完成 2 次以上媒体宣传报道，成功融入非遗电影《会飞的板凳龙》。
验收标准	1.课程体系：提供完整的16课时课程目标、内容、实施、评价四维体系文档及文化解读报告，通过专家评审； 2.数字化资源：提交全套教案、课件、学生实践手册、教学视频脚本、实践材料包方案及数字化资源包，内容完整、格式规范、可直接使用； 3.课题指导：提交优化后的课题研究方案、研究数据、实践案例、研究报告、成果汇编、佐证材料，顺利通过省级课题验收； 4.成果推广：提供媒体宣传报道截图、链接及非遗电影素材使用证明，完成校地共建相关材料； 5.所有成果需经采购人审核确认，无修改意见后，视为验收合格。