黑龙江漠河市北极镇中心校英语听说教考平台采购项目比价采购成交公告

特别提示： 该项目已关联政府采购计划，属于政府采购范畴，适用政府采购相关法律法规。根据《黑龙江省政府采购电子卖场管理办法》第二十一条，供应商在参加电子卖场政府采购活动时，认为自身权益受到损害的，可按照《黑龙江省政府采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质疑、投诉。具体流程详见黑龙江省政府采购电子卖场质疑、投诉流程。
项目名称: 漠河市北极镇中心校英语听说教考平台采购项目
项目编号: BJCG260508910808620
成交供应商: 哈尔滨惠伙达科技有限公司
成交价:248000.00元
项目基本信息
采购单位：漠河市北极镇中心校 报价截止时间：2026-05-22 09:00:00 项目预算(元)：260000.00
联系人：李希俊 送货地点：黑龙江省大兴安岭地区漠河市漠河市北极镇中心校 到货时间：合同签订后15个日历日到货 签约时间：成交公告发布后10个工作日内签署合同 仅面向中小企业：否 小微企业优惠率(%)： 10.00
售后服务要求
免费维修质保期： 1年 电话支持响应要求： 7*24小时 售后上门服务年限： 1年 售后上门服务时限： 接到报修后24小时
踏勘需求
踏勘地点： 踏勘时间：
采购产品需求清单

序号	商品分类	产品名称	参考品牌	参考型号	计量单位	采购数量	是否允许进口商品报价	现货要求	原装正品要求	技术指标
1	应用软件	英语听说教考平台	科大讯飞	讯飞启明英语听说教学考试模拟系统V4.0	个	1	否	是	是	一、英语听说模拟测试系统 1套，包含专用耳机21个。 （一）考试任务配置1.系统应具备灵活配置区域联考、校级评估及班级日常测验等多种级别考试任务的能力；2.需支持校教研员统筹安排全校各年级的期中、期末等关键性阶段测试，支持任课教师随时在班级中开展课堂模拟测试； （二）定制化模拟测试资源库1.需提供匹配我地区教材的单元主题和知识点的单元测试卷，以评估学生的单元学习成效，及时发现老师的教学短板；2.需支持整合区域、学校自有试卷资源，实现区域、学校本地模考资源库的定制化建设，具体数量可依据项目实际需求灵活调整；▲3.需提供对试卷多维度检索的功能，如通过试卷名称、更新日期、使用频次、试卷得分、使用状态等条件对试卷进行检索；（提供系统真实功能截图，不提供报价无效） （三）监考流程1.需支持监考机对考生座位号的自动编排，也应支持通过手动输入考生座位号的操作快速完成对考生座位号的调整；▲2.需支持考生间的答题同步，确保所有考生解答完同一大题后方可跳转至下一题，避免因硬件差异、网络环境等因素导致的考试进度不一致问题；（提供系统真实功能截图，不提供报价无效）3.针对监考机考试中突发断电、系统崩溃、与考试机网络中断等异常情况，系统应提供自动恢复机制，监考机重启后可无缝衔接至当前考试状态，并且期间不影响考生正常答题； （四）考试流程1.需支持学生使用准考证号或学号登录的功能；2.多套试卷下发时，需支持相邻学生的试卷不同；3.同一套试卷下发时，需支持不同学生收到的试卷的小题和选项的乱序排列； （五）评分引擎1.需支持实时生成考试的总分、大题分及小题分；2.对于内容复述类题目，评分引擎需具备评估学生作答语音表达准确度、发音准确度和语速等维度的能力；▲3.评测引擎具备良好的检错能力，针对口语发音检错的能力达到或超过人工专家老师水平；（提供具有国家认可资质的三方检测机构出具的检测报告，不提供报价无效） （六）班级评价1.班级单次考试后，教师应能够获取班级成绩的综合分析报告，需涵盖班级整体评价、详尽成绩统计、题型得分、各分数区间人数分布以及需特别关注的学生名单等信息；2.需支持以多元化的图表形式直观展示班级考试成绩的统计结果； （七）个人评价1.需支持学生随时查阅其参与的每场考试的成绩分析报告，报告需随考试及时生成更新； 二、英语听说智能教学系统 1套 （一）教学准备1.根据教学需求，能够从系统内挑选多样化的教学资源，并通过自由组合的方式，分年级创建课堂授课资源包。2.需提供和教材内容一致的课本同步资源，方便教师讲解。▲3.需支持教师自主制作朗读题、听力客观题和笔试题，提供资源自主制作工具，让教师能够建立个性化的互动练习试题库。（提供系统真实功能截图，不提供报价无效）4.需支持教师自制资源校内共享，形成校本资源库。▲5.需支持音频自动合成，教师可以自定义发音人和语速，实现音频的自动合成，满足个性化教学需求。（提供系统真实功能截图，不提供报价无效）▲6.需提供先进的语音合成技术，确保中英文合成的自然度MOS值不低于4.2分，为师生提供流畅、自然的听说学习体验。（提供具有国家认可资质的三方检测机构出具的检测报告，不提供报价无效）▲7.为了保证电子教材资源的合法性，避免出现版权问题，（提供正版教材授权证明材料，不提供报价无效）； （二）随堂测试1.需支持教师根据教学需求，从系统内挑选多种教学资源，并通过自由组合的方式，针对不同年级创建定制化的随堂测试资源包。2.需支持教师对资源包中的资源数量和顺序进行灵活调整，以更好地适应具体的测试目标。 （三）课后作业1.系统需支持教师灵活配置练习任务，从系统内教学资源库中挑选并自由组合各类资源，为单个或多个班级量身定制课后练习任务。2.需支持教师能够调整练习资源的数量，灵活设置其呈现顺序，确保练习内容既符合教学目标又富有针对性。 （四）课堂授课1.本系统需具有多场景适应性，需支持在机房与多媒体教室进行教学，能够集成投影及多种电子设备，实现教学内容的直观投屏展示。2.系统需支持即时语音播放，教师仅需轻点任意文字区域，即可自动按顺序播放标准示范音，再次点击即可暂停，为学生英语学习提供即时反馈与模仿机会。 （五）个性化学习1.系统需精准匹配练习资源，融合学生的学习历程数据，为学生量身定制最适合其当前学情的练习资源，助力高效学习。2.系统需提供智能评测功能，对于推荐的每一份练习资源，系统需提供智能化的评测功能，即时评估学生的完成情况。 （六）智能评测功能1.系统需支持全面口语题型实时评分，评测系统全面覆盖朗读（包括词、句、短文）、问答及表述等多种口语题型，实现实时、精准的评分机制。2.系统需支持乱说检错与智能语音识别，通过智能识别技术，系统能够准确区分3异常语音输入；▲3.为保证授课时语音转译准确，具备优秀的语音识别技术水平能帮助提升项目建设质量。所使用语音识别技术在人机交互场景下语音识别准确率≥97%。（提供具有国家认可资质的三方检测机构出具的检测报告,不提供报价无效） （七）评价分析1.系统支持教师对班级情况进行分析的功能，在完成练习后，教师端即时生成详尽的班级练习报告，以支持全面的教学评估与反馈。1.1.成绩综合分析：1.2.讲评报告深度解析：1.3.成绩单管理： 三、专用耳机 21个1.外形设计：双头梁耳麦，头梁自适应调节，佩戴时无需手动调整。包耳式耳罩，隔音效果良好，耳罩可拆卸更换。耳麦整体无音量调节旋钮或按钮。2.声卡参数：内置双声道声卡。主流操作系统免驱，即插即用。USB2.0接口及以上，线长2米以上，具有抗干扰磁环，具有绿色LED指示灯。信噪比≥60dB；总谐波失真≤0.3%。3.麦克风参数：超心型指向性；（麦克风位置具有方向指示标志）麦克风正对声源（0°）与背对（180°）声源时，拾取信号强度相差10dB以上；灵敏度：-35dB（±3dB）；频响：100Hz - 10kHz；信噪比＞50dB；连接杆长度：≥18cm，旋转角度：＞120°。4.喇叭直径：40mm；阻抗：32Ω（±15%）；灵敏度：108±3dB；频响：20Hz - 20kHz；功率：20mW.5.耳机外壳具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.提供可编程接口（SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通信。▲7.需符合 GB/T14471-2013头戴式耳机规范国家标准，针对头戴式耳机安全可靠性的检测标准提供检测报告，不提供报价无效。 四、其他要求1、提供生产厂商出具的满足以上参数的参数确认函并加盖厂商公章；2、提供以上“▲”内容证明材料；3、该项目要求中标供应商签订合同之前同校方进行软件功能测试，确保软件能够满足校方需求，如无法满足需求功能，则中标无效。 一、英语听说模拟测试系统 1套，包含专用耳机21个。 （一）考试任务配置1.系统应具备灵活配置区域联考、校级评估及班级日常测验等多种级别考试任务的能力；2.需支持校教研员统筹安排全校各年级的期中、期末等关键性阶段测试，支持任课教师随时在班级中开展课堂模拟测试； （二）定制化模拟测试资源库1.需提供匹配我地区教材的单元主题和知识点的单元测试卷，以评估学生的单元学习成效，及时发现老师的教学短板；2.需支持整合区域、学校自有试卷资源，实现区域、学校本地模考资源库的定制化建设，具体数量可依据项目实际需求灵活调整；▲3.需提供对试卷多维度检索的功能，如通过试卷名称、更新日期、使用频次、试卷得分、使用状态等条件对试卷进行检索；（提供系统真实功能截图，不提供报价无效） （三）监考流程1.需支持监考机对考生座位号的自动编排，也应支持通过手动输入考生座位号的操作快速完成对考生座位号的调整；▲2.需支持考生间的答题同步，确保所有考生解答完同一大题后方可跳转至下一题，避免因硬件差异、网络环境等因素导致的考试进度不一致问题；（提供系统真实功能截图，不提供报价无效）3.针对监考机考试中突发断电、系统崩溃、与考试机网络中断等异常情况，系统应提供自动恢复机制，监考机重启后可无缝衔接至当前考试状态，并且期间不影响考生正常答题； （四）考试流程1.需支持学生使用准考证号或学号登录的功能；2.多套试卷下发时，需支持相邻学生的试卷不同；3.同一套试卷下发时，需支持不同学生收到的试卷的小题和选项的乱序排列； （五）评分引擎1.需支持实时生成考试的总分、大题分及小题分；2.对于内容复述类题目，评分引擎需具备评估学生作答语音表达准确度、发音准确度和语速等维度的能力；▲3.评测引擎具备良好的检错能力，针对口语发音检错的能力达到或超过人工专家老师水平；（提供具有国家认可资质的三方检测机构出具的检测报告，不提供报价无效） （六）班级评价1.班级单次考试后，教师应能够获取班级成绩的综合分析报告，需涵盖班级整体评价、详尽成绩统计、题型得分、各分数区间人数分布以及需特别关注的学生名单等信息；2.需支持以多元化的图表形式直观展示班级考试成绩的统计结果； （七）个人评价1.需支持学生随时查阅其参与的每场考试的成绩分析报告，报告需随考试及时生成更新； 二、英语听说智能教学系统 1套 （一）教学准备1.根据教学需求，能够从系统内挑选多样化的教学资源，并通过自由组合的方式，分年级创建课堂授课资源包。2.需提供和教材内容一致的课本同步资源，方便教师讲解。▲3.需支持教师自主制作朗读题、听力客观题和笔试题，提供资源自主制作工具，让教师能够建立个性化的互动练习试题库。（提供系统真实功能截图，不提供报价无效）4.需支持教师自制资源校内共享，形成校本资源库。▲5.需支持音频自动合成，教师可以自定义发音人和语速，实现音频的自动合成，满足个性化教学需求。（提供系统真实功能截图，不提供报价无效）▲6.需提供先进的语音合成技术，确保中英文合成的自然度MOS值不低于4.2分，为师生提供流畅、自然的听说学习体验。（提供具有国家认可资质的三方检测机构出具的检测报告，不提供报价无效）▲7.为了保证电子教材资源的合法性，避免出现版权问题，（提供正版教材授权证明材料，不提供报价无效）； （二）随堂测试1.需支持教师根据教学需求，从系统内挑选多种教学资源，并通过自由组合的方式，针对不同年级创建定制化的随堂测试资源包。2.需支持教师对资源包中的资源数量和顺序进行灵活调整，以更好地适应具体的测试目标。 （三）课后作业1.系统需支持教师灵活配置练习任务，从系统内教学资源库中挑选并自由组合各类资源，为单个或多个班级量身定制课后练习任务。2.需支持教师能够调整练习资源的数量，灵活设置其呈现顺序，确保练习内容既符合教学目标又富有针对性。 （四）课堂授课1.本系统需具有多场景适应性，需支持在机房与多媒体教室进行教学，能够集成投影及多种电子设备，实现教学内容的直观投屏展示。2.系统需支持即时语音播放，教师仅需轻点任意文字区域，即可自动按顺序播放标准示范音，再次点击即可暂停，为学生英语学习提供即时反馈与模仿机会。 （五）个性化学习1.系统需精准匹配练习资源，融合学生的学习历程数据，为学生量身定制最适合其当前学情的练习资源，助力高效学习。2.系统需提供智能评测功能，对于推荐的每一份练习资源，系统需提供智能化的评测功能，即时评估学生的完成情况。 （六）智能评测功能1.系统需支持全面口语题型实时评分，评测系统全面覆盖朗读（包括词、句、短文）、问答及表述等多种口语题型，实现实时、精准的评分机制。2.系统需支持乱说检错与智能语音识别，通过智能识别技术，系统能够准确区分3异常语音输入；▲3.为保证授课时语音转译准确，具备优秀的语音识别技术水平能帮助提升项目建设质量。所使用语音识别技术在人机交互场景下语音识别准确率≥97%。（提供具有国家认可资质的三方检测机构出具的检测报告,不提供报价无效） （七）评价分析1.系统支持教师对班级情况进行分析的功能，在完成练习后，教师端即时生成详尽的班级练习报告，以支持全面的教学评估与反馈。1.1.成绩综合分析：1.2.讲评报告深度解析：1.3.成绩单管理： 三、专用耳机 21个1.外形设计：双头梁耳麦，头梁自适应调节，佩戴时无需手动调整。包耳式耳罩，隔音效果良好，耳罩可拆卸更换。耳麦整体无音量调节旋钮或按钮。2.声卡参数：内置双声道声卡。主流操作系统免驱，即插即用。USB2.0接口及以上，线长2米以上，具有抗干扰磁环，具有绿色LED指示灯。信噪比≥60dB；总谐波失真≤0.3%。3.麦克风参数：超心型指向性；（麦克风位置具有方向指示标志）麦克风正对声源（0°）与背对（180°）声源时，拾取信号强度相差10dB以上；灵敏度：-35dB（±3dB）；频响：100Hz - 10kHz；信噪比＞50dB；连接杆长度：≥18cm，旋转角度：＞120°。4.喇叭直径：40mm；阻抗：32Ω（±15%）；灵敏度：108±3dB；频响：20Hz - 20kHz；功率：20mW.5.耳机外壳具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。6.提供可编程接口（SDK)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通信。▲7.需符合 GB/T14471-2013头戴式耳机规范国家标准，针对头戴式耳机安全可靠性的检测标准提供检测报告，不提供报价无效。 四、其他要求1、提供生产厂商出具的满足以上参数的参数确认函并加盖厂商公章；2、提供以上“▲”内容证明材料；3、该项目要求中标供应商签订合同之前同校方进行软件功能测试，确保软件能够满足校方需求，如无法满足需求功能，则中标无效。

供应商报价详情

排名	是否成交	供应商名称	特殊标识	排名价(元)	实际报价(元)	小微企业生产	报价清单
1	成交	哈尔滨惠伙达科技有限公司		248000.00	248000.00	否	查看
2		黑龙江华云科技开发有限公司		255000.00	255000.00	否	查看
3		黑龙江阳艺商贸有限公司		258500.00	258500.00	否	查看

采购人意见
查看比价采购公告
比价采购规则：
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《黑龙江省政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单（试行）》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容，设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件：
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品，需提供生产厂家或一级经销商授权。?（品牌商品名单详见：https://hljcg.hlj.gov.cn/mall-view/information/detail?noticeId=962649）
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品，应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测（检验）报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后，采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交，应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内，发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的，需在备注栏填写充分、合理的废标理由，无法提供相关情况的，不得废标。
7.比价报价期间，供应商只能报价一次，报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的，应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专门面向中小企业的政府采购计划，采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策，填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的，供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》，系统自动用扣除后的价格比价、排名，实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后，供应商应72小时内确认订单，不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。
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供应商报价详情
供应商名称：
哈尔滨惠伙达科技有限公司
总报价(元)：
248000.00
是否小微企业生产：
否

序号	商品名称	响应品牌及型号	备注	采购数量	报价(单价/元)	小计(元)
1	英语听说教考平台	科大讯飞/	全部满足	1	248000.00	248000.00
总报价(元)						248000.00