| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 其他终端设备 | 智慧云课堂 | 科大讯飞 | 无 | 台 | 46 | 否 | 是 | 是 | 一、智慧云课堂系统1套 (一)体系化课程资源系统1、资源服务▲ (1)需支持小学学段学科纸质教材电子化,为每个教师账号提供至少10本电子课本下载权限,其中语文、英语、音乐支持点读功能,点读电子教材支持分句、段、篇章进行点读;(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述) (2)同步教学资源:需提供初、高中学段同步教学资源,包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理;教学资源需支持按照教学使用场景筛选,包括但不限于教学设计、知识讲解、拓展素材、测试训练;资源类型包括但不限于PPT素材、文本、图片、音频、视频、交互动画。2、校本资源库 (1)资源储存:校本资源库可用于存储本校上传的各类教学资源,包括与教材同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的教学资源;资源格式支持文本、表格、演示胶片、图片、视频及音频。 (2)资源使用:需支持教师按目录检索条件查找资源,支持对资源筛选排序,支持对校本资源进行预览、保存至个人网盘及导出功能。 (3)资源分享:需支持本校教师将个人教学资源分享至校本资源库,需支持教师将校本资源分享给其他教师和学生。3、个人资源库 (1)个人资源库:需支持教师对个人资源进行上传、存储和管理,需支持教师在个人资源库新建文件夹储存资源,支持将云端资源、校本资源存入个人网盘。 (2)个人资源使用:支持单个资源或文件夹整体导出至本地电脑,并支持用户进行资源及文件夹的重命名、移动、删除操作。 (二)智慧作业系统1、同步练习 (1)需支持教师通过题库布置作业。需支持学生线上提交作业和查阅批改详情。学生作答数据、教师批改数据需支持云端同步,实时更新。 (2)系统需支持选择题自动批改,主观题学生拍照上传后,需支持教师按学生批改或按题批改,需支持教师手动批改,键盘给分。 (3)需支持教师设置学生自己批改作业或学生间互批作业。 (4)需支持同步作业数据统计,包括:提交情况、平均得分率、题目概览、知识点掌握程度分析;需支持教师按题目作答情况进行讲评,并按题目发送微课;需支持教师查看每个学生的作答情况,包括学生个人得分率、个人客观题得分率、个人主观题得分率。2、自由出题 (1)需支持教师通过上传图片、Word、PPT、PDF、Excel文件的形式自由发布练习任务,支持添加微课等学习资料。需支持学生线上提交作答记录,和可以查看教师上传的答案附件。 (2)需支持教师在线编辑答题卡,答题卡题型需支持:选择题、填空题、判断题、简答题。 (3)作业报告需包括作业完成概览、题目讲评和学生个人完成详情。3、打卡任务 (1)需支持教师添加图片、文档(Word、PPT、Excel、PDF)微课布置打卡任务; (2)需支持学生收到打卡任务后,反馈是否打卡;需支持教师查看布置范围内学生的打卡情况; (3)需支持布置单次打卡、每天打卡、隔天打卡和自定义打卡。4、英语智作文▲ (1)需支持教师布置英语作文练习,教师可按照话题、书面表达形式来源筛选作文试题;需支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统需支持自动批改并智能打分,系统对作文进行分析,包括:练习概览、班级典型错误和学生个人报告,其中个人报告需包含:得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)5、英语听说练习 (1)需支持教师根据教材章节布置英语单词和课文听说练习,其中,英语单词练习需包括:单词跟读、听音选词、单词拼写、中译英、英译中五种练习形式;英语课文练习需包括:课文朗读、情景对话。 (2)系统需支持对学生的语音进行打分评价,并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析。6、中文朗读作业 (1)需支持教师布置中文朗读作业,支持自定义输入字词、文章内容进行评测。需支持系统自动对学生提交的语音进行评测,评测结果需从合格、不合格、优秀、良好方面进行评价分析,文章评测结果从完整度、流畅度、声韵分、声调分进行评价分析。 (三)智能教学系统1、备课应用及服务 (1)备授课同步:需支持通过云端将备课的资源同步至电子课本对应章节目录,无需拷贝。需支持新建自定义备课本,满足非同步教学场景下的备授课资源存储、同步需求。 (2)备课资源:需支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取资源。 (3)添加本地资源:需支持教师备课过程中从本地添加教学资源,资源格式支持文本、表格、演示胶片、图片、视频及音频。 (4)课件工具: 1)需支持教师在备课中新建课件。2)制作课件时,需支持使用文本、形状、思维导图等功能;需支持上传本地的音视频、图片文件;需支持插入与课程相关的云端资源;需支持插入教学课堂活动,如分类、连线、选词填空;需支持使用学科工具,如字词听写、朗读测评、立体几何等;需支持在课件中插入作答练习。3)制作课件时,需支持基于当前课程内容自动推荐相关的教学课件和素材资源。 (5)教师个人备课本:需支持教师在备课本中存储与管理个人新建课件、课堂互动、课堂活动内容;需支持按照章节目录存储备课资源。 (6)备课资源管理:需支持对备课资源进行导出、保存至个人资料库、分享至校本、删除及找回已删除备课资源。2、授课应用及服务 (1)需支持多种授课形式:支持电子课本、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式,满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求。 (2)电子课本教学:需支持教师下载电子课本,需支持在电子课本中插入备课资源。需支持对电子课本进行画笔标注、文本批注、聚焦、翻页操作。 (3)课件教学:1)需支持课件播放预览,包括使用备课准备的资源、练习题、教学互动活动、学科工具,同时,需支持选择切换页面播放;2)需支持教师教学过程中对课件进行写画;3)需支持授课时调用学科工具辅助授课,包括划词搜索、中文识别、立体几何、英文识别等; (4)电子白板教学:1)电子白板功能需提供书写工具,以实现教学过程中选择内容、书写、擦除等操作;支持多人书写功能,不低于20条同步书写轨迹;2)背景模板:需支持≥10个白板主题模板,便于学科教学,包括:五线谱、篮球场、点阵格、足球场等。3)白板操作:白板页面操作需支持放大、缩小、移动、添加页、切换位置、保存和分享等操作。4)语文学科工具:提供语文学科工具,包括田字格、米字格、拼音格。5)数学学科工具5.1几何工具:需支持多种平面几何和立体几何工具,平面几何需支持线、角、圆等平面工具,需支持教师对平面几何提供多种操作,支持调节大小、调节角度调整和调节颜色等。绘制平面图形需支持教师设置任意中心点进行旋转,辅助学生理解。需支持教师在原图形绘≥6种辅助线类型,需支持绘制垂线、角平分线、中位线;立体几何需提供立方体、圆柱体、多棱柱、多棱锥等多种立体几何工具。需支持立体几何图形的三视图、展开、收起、构图、堆积等常见教学操作。5.2立体图形识别:需支持教师手动绘制≥6种立体几何图形,包括:立方体、圆柱体、多棱柱、多棱锥等,绘制后可识别为印刷体。支持≥8种立体图形工具操作,包括:立方体图形的三视图、展开、收起、构图、堆积等常见教学操作;5.3函数工具:需支持≥6种函数工具类型,如幂函数、指数函数、对数函数、三角函数基本等;需支持直接将手写函数表达式转写为标准印刷体,点击生成函数图像;需支持手动输入函数表达式,可生成相对应的函数图像,图形可随输入的函数表达式调整。5.4尺规工具:需支持≥4种常见尺规工具,包括:量角器、圆规等,需支持调整测量工具大小尺寸;需支持将测量工具旋转任意角度,并可直接输入指定旋转角度快速实现旋转。6)英语学科工具:需提供英语学科工具,包括:四线格、字母卡片;7)需提供物理电路图,涵盖初高中教材电路实验,≥21种电路实验案例如伏安法测电阻、欧姆定律应用、动态电路分析等;≥26种元件如二极管、滑动变阻器、热敏电阻、灵敏电流计等,教师可结合实际教学场景自行组装;以上实验操作支持≥5种功能操作,满足虚拟实验应用。8)化学学科工具:8.1需提供≥56种化学仪器工具,支持反应类、固定和加持类、加热类、分离类、计量类、存取类等仪器调用;▲8.2化学识别及推荐:需支持将教师手写的化学方程式自动识别为标准印刷体,需支持化学式智能推荐功能,可根据原生笔迹或印刷体快速调取对应的化学元素、化学实验、微课讲解等资源。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)9)艺术学科工具:内置专用美术画板工具,需提供≥6种笔形如钢笔、毛笔、铅笔、荧光笔、竹笔等;支持≥12种画笔颜色,需支持提供符合绘画调色教学需求的调色盘;需支持对绘画内容进行擦除、一键清空、撤销、恢复、保存等操作;10)AI教学工具10.1中英文识别:需支持手写中文或英文转写为印刷体,且识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片等功能;10.2中英文划词:需支持对手写中文或英文进行圈画,推荐相关卡片资料,中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构,英文卡片包括发音、翻译和例句;10.3需支持对书写的中文字词、句子进行网络搜索。5、讲评教学:需提供对测试、练习成果照片进行对比讲评;需支持练习数据的统计和分析,需提供对应数据分析报告,方便教师讲评教学。6、学科应用教学:1)英语学科:需支持自定义英文文本朗读,需支持教师导出朗读音频;需支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习,系统随机挑选学生作答;需支持教师选择教材同步内容的单词或自定义单词,进行自动报听写。2)语文学科:需支持自定义中文文本朗读,并可导出朗读音频。 (7)微课录课:▲1)需支持对教师授课设备屏幕进行录制,形成微课,并支持分享到班级学生、校本微课库,需支持通过二维码分享微课。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)▲2)个人微课中心:需支持对微课内容进行关键帧提取,需支持通过关键帧方式定位微课内容;需支持删减关键帧;需支持微课分类管理和按微课名搜索。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述) (四)学情服务 (1)学情诊断:需支持按章节查看班级群体、学生个体的知识点掌握程度,可按统计的数据来源、数据时间范围进行灵活筛选。针对薄弱知识点可进行个性辅导,需支持布置关联错题、分享推荐资源。 (2)学业分析:需支持查看班级群体及学生个体作业、考试情况,需支持统计学生的得分率、及格率、优秀率,需支持按时间进行筛选,得分率需支持按等级分布情况查看,需支持查看单次作业、考试报告; (3)过程性学情分析:需支持查看班级群体、学生个体学习投入的过程性学情,并按完成度、时长、速度、频度、稳定性、专注度六个维度对学生的学习过程数据进行分析。 (4)日常表现:需支持查看班级及个人日常学习过程中教师的表扬、鼓励等点评情况。 (五)师生互动动态反馈系统1、备互动 (1)需支持教师提前准备互动内容,需支持题库选题和教师自定义出题,需支持教师把提前准备的内容保存到电子课本相应位置。 (2)需支持教师在课件中插入试题、连线等多种类型的互动。2、发起互动 (1)需支持教师发起随机选人、投票、抢答、讨论、全班作答、分组作答等课堂互动;互动题型需支持客观题和主观题,客观题需支持单选题、多选题、填空题、判断题等,主观题需支持拍照上传纸笔手写作答结果,需支持教师对作答结果进行批注。 (2)需支持分组教学,创造合作探究学习氛围;需支持固定或临时小组分角色在线讨论,需支持教师在发起分组讨论时插入相关学习资料,且学生可以查看相关资源,开始讨论后,需支持在线交流。 (3)主观题互动作答时,需支持教师查看学生作答情况,并在结束互动后进行批注讲解。 (4)需支持教师在课堂上对学生表现进行点评,包括表扬学生,需支持将学生作答结果设为答案,并支持批注讲评。3、即时报告与互动报告: (1)即时报告:需支持作答结束后即时生成互动报告,报告包括:作答情况、总人数、参与人数、单选项正确率、正确及错误学生名单信息;需支持查看投票结果;需支持教师进行批注,批注笔迹可保存;需支持查看题库互动题目解析,支持查看学生主观题的作答结果和支持学生批注作答回放学生批注笔迹。 (2)互动报告:需支持历次互动记录,包括互动类型、题目和互动活跃度信息。题库互动需支持教师查看学生各知识点正确率以及各题目学生正确率统计,需支持本地存储和云端存储。4、屏幕推送:需支持教师将教师端屏幕推送到学生设备上进行实时展示。5、课堂分享:需支持教师将电子课本、PPT、白板、第三方应用的截图分享给学生。6、课堂管控: (1)需支持教师针对加入的学生或单个学生进行锁屏和解锁控制,需支持教师在线巡视学生屏幕,保障课堂教学秩序; (2)需支持教师选择学生屏幕展示,由学生讲解,需支持不少于2位学生同时进行展示。 (3)学生加入课堂后,需支持学生设备掉线后对教师进行提醒; (4)开始上课时,需支持教师禁止其他班级的学生加入课堂。 (六)多维学情诊断分析系统1、数据导览 (1)需支持学校管理者查看全校各年级、各学科智慧课堂使用对比分析,包括课堂授课使用情况与作业使用对比分析。 (2)需支持教师查看授课场景中的互动参与率、资源学习场景中的资源查看率,作业练习场景中的作业提交率数据,支持查看学生不同自然周的学情波动情况,以及班级薄弱知识点。▲ (3)需支持管理者选择多位教师或学生进行关键指标对比。教师对比指标需包括授课次数、发起互动次数、布置作业次数、分享资源次数等;学生对比指标需包括参与作业提交率、资源学习次数、课中互动次数、发现弱项数、解决弱项数等。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)2、教学总览 (1)需支持统计教师使用应用系统产生的数据排行榜,包括:授课次数、表扬次数、互动次数、布置练习次数、资源分享次数、资源引用次数,需支持按照学科筛选各学科教师数据分析。▲ (2)需支持学校管理者及教师查看日常作业的教师布置与学生完成情况,包括:布置作业次数、作业平均提交率、作业平均得分率、具体作业明细及单次作业报告。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述) (3)需支持学校管理者及教师查看日常资源分享的学习情况,包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。3、教师分析 (1)需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课、备课、练习批改等数据生成教师优秀特质。 (2)需支持按照时间、年级和学科查询教师使用智慧课堂的授课记录。 (3)需支持按照课程时间查询教师使用智慧课堂的备课记录及备课时长。 (4)需支持教师查看分享资源的汇总和明细数据,包括资源分享次数,资源查看率,需支持按资源查看学生的反馈情况,需支持对学生观看微课的暂停、快进、变速播放数据进行统计。 (5)需支持教师查看布置作业的汇总和明细数据,包括布置作业次数、平均提交率、平均批改率、平均完成率和平均得分率。4、学情总览 (1)需支持教师查看班级学生日常表现,需支持查看班级所有学生练习得分率、练习提交率、练习平均完成时长、获表扬次数的排名情况。 (2)需支持按班级查看学生练习耗时;需支持查看各学科练习平均提交率、练习完成平均时长、练习完成累计时长。 (3)需支持教师查看各班级学生关键行为与学业数据指标,包括互动参与次数、产生及订正错题数、发现和解决弱项数。 (4)需支持教师按班级、学科查看、导出各章节知识点掌握情况,并支持查看对应错题分布情况,包括题型分布、来源分布及学生掌握程度分布。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)5、学生分析 (1)需支持按日历模式和按日模式记录学生日常线上练习成绩和课堂表现数据,并可分享至家长。 (2)需支持查看每位学生各学科作业测评得分走势与班级平均得分率对比图;需支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。 (3)需支持按学科查看学生练习提交情况、练习完成平均时长、各学科作业累积用时。 (4)需支持查看学生在作业练习、考试等场景的学业成绩、答题用时等数据,并支持与班级均值进行对比。6、学生管控 (1)需支持查看学校违规用户人数,学生多媒体资源增长数量,应用使用时长排行,应用版本及ROM版本分布情况。 (2)需支持按照用户名查看学生账号所属班级、最后登陆时间、设备更新时间并提供该账号下操作的具体详情。 (3)需支持对学生使用设备过程中异常行为进行预警,包括:使用时长过长、安装非法应用、安装破解应用、登录本机管理、资源数量增长过多、配置代理等;需支持查看有异常行为的学生及其设备信息、异常事件名称,事件时间基础信息。 (4)需支持按账号、设备查看当前设备的登录记录、应用安装卸载记录、本地已安装应用、历史ROM版本、历史违规行为、设备上报记录、地理位置记录信息。7、设备监管 (1)需支持查看全校智慧课堂学生终端、教师终端的活跃数量、活跃率及平均使用时长。8、学校全景应用数据系统需支持统计全校智慧课堂应用班级数量、有效教师数、有效学生数,辅助学校管理者掌握系统应用状况。 (1)教学活动与质量分析①备课分析:系统需支持统计教师资源引用次数及引用资源类型分析。②课堂授课及互动分析:需支持教师统计使用系统授课次数,使用系统互动次数。③学科工具应用分析:需支持统计教师使用学科工具总数量,并列出使用较多的工具及数量。 ④作业布置应用分析:需支持统计资源推送情况,包括资源推送次数和条数;需支持统计作业布置次数和题数。 (2)学习与学情分析①课前预习统计:需支持统计预习学习次数、预习时长。②课堂互动统计:需支持统计学生在课堂上获取表扬的总次数与互动参与人次。③学生课后学习分析:需支持统计学生作业、资源学习参与人数、用时及学习资源条数。④学生安全管控统计分析:需支持统计学生终端数量,学生使用各学习模块次数。 (3)教学资源与成果统计分析①教学成果统计:需支持统计校本资源分享次数,学校参与建设教师数。②校本微课统计:需支持统计校本微课总数、校本微课总时长。 六、产品资质▲ (七)资质要求1、为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。 二、教务教学管理系统1套1、采用自研技术和投屏软件,能够在不采用第三方Miracast或AirPlay投屏器设备或者第三方投屏软件的条件下,无需任何设置和切换,实现主流的智能设备跨平台屏幕投射;实现板书书写、课件讲解、图片批注教学内容的投屏展示。2、需实现投屏自愈功能,实现由于网络故障而导致的投屏问题在网络恢复后自动恢复投屏。3、需支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放(支持音响和平板的播放切换);需支持教师教学内容全屏幕的展现。4、需支持以教室为单元的高密度无线环境快速部署,实现有线网络、无线网络的兼容;支持2.4GHz、5GHz射频,实现多个教室设备的集中管理功能。5、需支持对多个无线SSID(网络名称)、信道的自定义功能,实现安全密码管理、加密和移动设备MAC地址的绑定。6、需支持管控教室网络的互联网接入。7、教师终端在有互联网时提前完成账号登录以及课件下载后,需支持教室在有局域网无互联网的情况下,有效保证教师正常教学活动不受影响:课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制,师生互动,保证无线投屏正常应用。 8、需支持对教学过程中产生的数据进行存储、定时清理,并且能够联网上传,支持客户端静默升级。9、需支持设备远程集中管控,可实现设备远程和定时开关机、支持网络安全管理,实现网络白名单设置和网络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、软件运行控制。▲10、资质要求 (1)为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。设备参数:1、CPU:≥四核处理器,主频≥2.5GHz;2、运行内存≥4GB DDR4。3、存储容量≥128GB SSD。4、分辨率支持:需最小支持 HDMI:3840×2160;VGA:1920×1080。5、工作频段:需支持 2.4GHz 和 5GHz 频段。6、射频数量:需支持双射频,一路 2.4GHz 和一路 5GHz。 7、无线速率:需支持802.11ac Wave 2 标准,整机速率不小于1200Mbps。 8、终端连接:需支持不少于 60 个终端同时接入使用。9、接口要求:HDMI 不少于 1 个、VGA 不少于 1 个、MIC-IN & AUDIO OUT 不少于 1 个、USB 2.0 不少于 2 个、USB3.0 不少于 2 个、RJ45 不少于 1 个。 三、智能云教学平台软件1套 一、应用场景切换1、需提供教学应用模式的切换,支持根据教室硬件设备情况选择大屏教学应用场景或平板教学应用场景。 二、无线投屏 (一)投屏授课1、需支持移动终端扫码连接课堂,首次匹配后,再次连接无需扫码连接,支持根据历史记录连接。 (二)投屏自愈1、需支持因网络故障而导致的无法投屏问题,在网络恢复后自动恢复投屏,无需教师其他操作,实现投屏自愈功能。 (三)教学内容投屏1、需支持教师设备白板、电子课本、课件、图片教学内容投屏展示。 (四)反向操控1、需支持教师设备内容投屏后,大屏反向操控教师设备内容。 三、资源的下载、获取、分享与云同步 (一)电子课本资源下载1、需支持教师下载多学科电子课本;需支持在电子课本中添加云端、个人网盘、本地的教学资源。 (二)教学资源的获取1、需支持教师从资源中心的云端、个人网盘、本地途径快速引用教学资源;需支持将资源中心的云端资源添加至备课本、下载至个人资源库中。 (三)教学资源的分享1、需支持将个人备课本、个人网盘中、本地的资源分享到学生、其他教师、校本,便于学生课前预习或课后复习巩固;需支持通过分享记录查看学生掌握情况和课前预习情况的结果。 (四)教学资源云同步1、需支持提供个人网盘和个人备课本,需支持教师按照教材章节目录结构化或自定义存储资源文件;需支持教师备课环节实现云端同步,移动终端同步显示并支持下载使用云同步的资源。 四、授课应用 (一)课本授课1、需支持电子课本进行授课,支持教学工具对课本进行书写批注、文本批注;需支持显示课本缩略图,并提供课本目录,支持教师快速切换定位课本位置;需支持对课本内容进行聚焦放大呈现,聚焦内容保留电子课本原清晰度和保持语文、英语电子课本的原有的点读功能。 (二)课本点读1、语文、英语、音乐三大学科提供语言学习资源支持点读功能,支持分句、段、篇章进行点读,朗读的过程中支持暂停和播放。 (三)文档播放1、需支持ppt、word文档的打开与播放,ppt在使用状态下能放大缩小,支持保存ppt标注的笔迹内容。 (四)拍照讲解1、需支持调取移动端设备摄像头,拍摄学生课堂练习、测验、试卷内容进行拍照讲评;需支持从图库调取图片,快速上传至教室设备展示;需支持图片旋转、缩放、批注。 (五)实物展台1、需支持调取移动端设备摄像头,录制或拍摄课堂实验、活动场景;需支持拍摄画面同步显示在教室设备。 (六)电子白板1、需支持电子白板放大、缩小、多向移动、自由批注、擦除操作,能够保留原书写笔迹,实现解题过程的完整展现;需支持在使用电子白板教学时调用学科工具,支持田字格、量角器、直尺、平面图形、立体图形学科工具;需支持调取相册图片插入白板,针对图片进行批注讲解;需支持白板内容保存至云端,更换移动终端设备可快速获取云端白板文件,并下载使用。 (七)课堂互动1、需支持课堂互动,包括随机选人、全班作答、抢答、投票;需支持教学过程中对学生端进行管控,包括锁屏、解锁、屏幕推送、取消推送。 五、微课功能1、需支持教师随时调取微课录制功能,支持课堂授课过程中使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、作业批改或第三方教学应用录制微课;需支持微课的上传与推送功能,需支持教师分享至学生、教师和校本资源库。 六、设备同步功能1、需支持教室设备(如教室PC或触控一体机)内容同步至教师移动终端,教师可通过移动设备操控教学工具进行移动授课。▲ 七、资质要求1、为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。设备参数:1、CPU:八核心,最高主频≥2.8 GHz;2、运行内存:≥6GB;3、存储容量:≥128GB;4、屏幕尺寸:≥11英寸,屏幕分辨率:≥1920*1200;5、操作系统:Android 13操作系统及以上;6、摄像头:双摄像头,前置≥800万像素,后置≥1300万像素;7、网络支持:支持WiFi5;8、功能支持:Bluetooth 5.1及以上;9、电池容量:≥7000mAh锂聚合物电池;10、标配皮套与手写笔。 四、云教学平台软件45套 一、课堂互动 (一)互动方式1、需支持学生完成多种课堂互动,包括投票、抢答、随机选人、全班作答、分组作答。 二、课堂学习 (一)学生电子课本1、需支持学生下载多学科电子课本,其中,语文、英语、音乐学科需支持点读功能,朗读的过程中支持暂停和播放,朗读语音效果自然流畅。 (二)课堂笔记1、学生在使用学习平板时,需支持快速调起笔记,边学习边记录,保存到自己选择的笔记本中;需支持接收和保存教师所分享的电子课本、PPT、白板书写内容任意截图内容;需支持学生按学科分类教师分享的图片,形成课堂笔记,需支持对笔记进行批注,可选择本地存储与云端存储;需支持学生自主创建笔记,对笔记进行命名、分类、删除。需支持学生查看系统提供的记笔记方法;需支持学生使用笔记模板,创建新的笔记页,编辑模板记录笔记。 (三)学习清单1、需支持学生新建自定义任务,支持学生管理任务列表,筛选任务来源,选择学科任务去完成。 三、自主学习系统 (一)小学数学▲1、同步练 (1)需支持按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能,学生可通过题目作答快速定位薄弱知识;需支持针对薄弱知识点提供针对性学习微课。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)2、同步课 (1)需提供知识点同步微课,便于学生自主学习。3、模拟测 (1)需支持同步阶段模拟测试,包括期中、期末的基础和进阶综合测试题。4、思维训练 (1)需支持学生以“动画微课+游戏化闯关”形式自主学习奥数思维相关知识。5、速算天天练 (1)需支持为学生提供速算练习,系统自动批改。 (二)小学语文1、需提供诗词学习,支持按照年级、朝代、作者、类型进行筛选诗词;需支持查看诗词原文、注释、译文、赏析、作者,需支持诗词朗读、背诵以及相关练习,并自动生成朗读评测报告。2、需提供汉字笔顺笔画查找,支持通过字母、笔画查找汉字;需支持查看汉字读音、部首、笔画、结构、笔顺、释义及组词。 (三)小学英语▲1、需提供同步课本的单词、课文跟读、朗读、背诵及小测试;支持课文跟读、朗读和背诵自动评测,生成评测报告,用不同颜色标记朗读效果,从准确度、完整度、流畅度、标准度给朗读打分;支持单词报听写、听课文。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)2、需支持学生根据年级、教材自主制定单词学习计划;需支持学生查看单词学习报告,包括累积学习天数、已学习单词个数。3、需支持学生进行日常的口语练习,包括音标练习、口语对话、对话实战练习;音标练习需支持48个音标的发音方法、发音视频、对应单词和句子练习;口语对话需支持选择日常生活话题,通过跟读练习和对话练习帮助学生学习日程生活话题的交流;对话实战练习需支持根据不同情景开展人机对话,对话完成后,系统会智能评分,并可查看报告详情和知识点。4、需支持英文作文智能批改,学生手写作文拍照上传,系统自动识别和批改,给出分析评测报告,报告将从单词、语句、篇章进行评分,给出诊断报告;需支持查看作文原图和再次批改。 (四)学生错题本1、需支持收集学生在课堂互动、课后作业、自主学习场景下产生的错题;需支持按来源、错题原因、题型、时间段筛选错题;需支持错题的重新订正与查看错题答案,并且支持错题打印及线下错题上传。 (五)学生学习周报1、需支持展示学生当周学习成就,包含学生课堂表现、作业完成情况;2、需支持在学习周报中展示学科知识点掌握情况,方便学生及时了解自身学习情况。 (六)学生激励系统1、需支持统计学生学习表现所获积分,学习积分与学生答对题数、错题订正、课堂点评、作业行为相关;2、学生在获得相应积分后,需支持通过积分兑换虚拟奖励(如:用户头像、挂件); (七)AI阅读1、推荐书目:根据新课标《关于课外阅读的建议》,内置书目需提供三年级至高三年级的推荐书目。2、阅读助手:在阅读过程中,需支持学生唤起AI阅读助手,需提供书海穿越、阅读技巧、全文感知,辅助学生阅读。 (1)阅读技巧,系统需结合该本书内生,生成与其相关的阅读技巧建议。 (2)全文感知,系统需支持结合该本书内容,快速生成与该本书相关的行文脉络、人物关系,辅助学生梳理内容逻辑。3、需支持学生在文本中划词选中阅读内容,即可向AI阅读助手提问,获取即时的赏析、释义、朗读及复制。4、需支持提供原书中经典人物虚拟角色,支持学生同书本内虚拟角色对话。5、需提供阅读报告,统计展示已读完书本数、阅读时长、提问次数、问题分类及阅读时长分布。 四、学生安全管控系统 (一)默认桌面1、学生终端需预置自研绿色安全桌面作为系统的默认桌面且防第三方篡改; (二)默认设置1、系统需支持限制用户随意修改系统设置项和随意安装或卸载应用; (三)防刷机设置1、系统需支持通过系统底层限制的方式防止用户通过下载市场通路版本的ROM刷机成非管控的系统。 (四)安全登陆1、需支持一机一号,需支持账号异地登录风险提醒,识别异常登录行为。▲ 五、资质要求1、为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。设备参数:1、CPU:八核心,最高主频≥1.8GHz;2、运行内存:≥8GB;3、存储容量:≥128GB;4、屏幕尺寸:≥10英寸,屏幕分辨率:≥1920*1200;5、操作系统:Android 13操作系统及以上;6、摄像头:双摄像头,前置≥800万像素,后置≥1300万像素;7、网络支持:支持WiFi5;8、功能支持:Bluetooth 5.1及以上;9、电池容量:≥7000mAh锂聚合物电池;10、标配皮套移动充电车1台1、最大支持60台移动终端同时充电;2、材质:采用钢板材质,全封闭,安全防盗;3、具有稳压功能,内置60路 5V/2A USB接口,可直接给移动终端充电; 一、智慧云课堂系统1套 (一)体系化课程资源系统1、资源服务▲ (1)需支持小学学段学科纸质教材电子化,为每个教师账号提供至少10本电子课本下载权限,其中语文、英语、音乐支持点读功能,点读电子教材支持分句、段、篇章进行点读;(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述) (2)同步教学资源:需提供初、高中学段同步教学资源,包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理;教学资源需支持按照教学使用场景筛选,包括但不限于教学设计、知识讲解、拓展素材、测试训练;资源类型包括但不限于PPT素材、文本、图片、音频、视频、交互动画。2、校本资源库 (1)资源储存:校本资源库可用于存储本校上传的各类教学资源,包括与教材同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的教学资源;资源格式支持文本、表格、演示胶片、图片、视频及音频。 (2)资源使用:需支持教师按目录检索条件查找资源,支持对资源筛选排序,支持对校本资源进行预览、保存至个人网盘及导出功能。 (3)资源分享:需支持本校教师将个人教学资源分享至校本资源库,需支持教师将校本资源分享给其他教师和学生。3、个人资源库 (1)个人资源库:需支持教师对个人资源进行上传、存储和管理,需支持教师在个人资源库新建文件夹储存资源,支持将云端资源、校本资源存入个人网盘。 (2)个人资源使用:支持单个资源或文件夹整体导出至本地电脑,并支持用户进行资源及文件夹的重命名、移动、删除操作。 (二)智慧作业系统1、同步练习 (1)需支持教师通过题库布置作业。需支持学生线上提交作业和查阅批改详情。学生作答数据、教师批改数据需支持云端同步,实时更新。 (2)系统需支持选择题自动批改,主观题学生拍照上传后,需支持教师按学生批改或按题批改,需支持教师手动批改,键盘给分。 (3)需支持教师设置学生自己批改作业或学生间互批作业。 (4)需支持同步作业数据统计,包括:提交情况、平均得分率、题目概览、知识点掌握程度分析;需支持教师按题目作答情况进行讲评,并按题目发送微课;需支持教师查看每个学生的作答情况,包括学生个人得分率、个人客观题得分率、个人主观题得分率。2、自由出题 (1)需支持教师通过上传图片、Word、PPT、PDF、Excel文件的形式自由发布练习任务,支持添加微课等学习资料。需支持学生线上提交作答记录,和可以查看教师上传的答案附件。 (2)需支持教师在线编辑答题卡,答题卡题型需支持:选择题、填空题、判断题、简答题。 (3)作业报告需包括作业完成概览、题目讲评和学生个人完成详情。3、打卡任务 (1)需支持教师添加图片、文档(Word、PPT、Excel、PDF)微课布置打卡任务; (2)需支持学生收到打卡任务后,反馈是否打卡;需支持教师查看布置范围内学生的打卡情况; (3)需支持布置单次打卡、每天打卡、隔天打卡和自定义打卡。4、英语智作文▲ (1)需支持教师布置英语作文练习,教师可按照话题、书面表达形式来源筛选作文试题;需支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统需支持自动批改并智能打分,系统对作文进行分析,包括:练习概览、班级典型错误和学生个人报告,其中个人报告需包含:得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)5、英语听说练习 (1)需支持教师根据教材章节布置英语单词和课文听说练习,其中,英语单词练习需包括:单词跟读、听音选词、单词拼写、中译英、英译中五种练习形式;英语课文练习需包括:课文朗读、情景对话。 (2)系统需支持对学生的语音进行打分评价,并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析。6、中文朗读作业 (1)需支持教师布置中文朗读作业,支持自定义输入字词、文章内容进行评测。需支持系统自动对学生提交的语音进行评测,评测结果需从合格、不合格、优秀、良好方面进行评价分析,文章评测结果从完整度、流畅度、声韵分、声调分进行评价分析。 (三)智能教学系统1、备课应用及服务 (1)备授课同步:需支持通过云端将备课的资源同步至电子课本对应章节目录,无需拷贝。需支持新建自定义备课本,满足非同步教学场景下的备授课资源存储、同步需求。 (2)备课资源:需支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取资源。 (3)添加本地资源:需支持教师备课过程中从本地添加教学资源,资源格式支持文本、表格、演示胶片、图片、视频及音频。 (4)课件工具: 1)需支持教师在备课中新建课件。2)制作课件时,需支持使用文本、形状、思维导图等功能;需支持上传本地的音视频、图片文件;需支持插入与课程相关的云端资源;需支持插入教学课堂活动,如分类、连线、选词填空;需支持使用学科工具,如字词听写、朗读测评、立体几何等;需支持在课件中插入作答练习。3)制作课件时,需支持基于当前课程内容自动推荐相关的教学课件和素材资源。 (5)教师个人备课本:需支持教师在备课本中存储与管理个人新建课件、课堂互动、课堂活动内容;需支持按照章节目录存储备课资源。 (6)备课资源管理:需支持对备课资源进行导出、保存至个人资料库、分享至校本、删除及找回已删除备课资源。2、授课应用及服务 (1)需支持多种授课形式:支持电子课本、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式,满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求。 (2)电子课本教学:需支持教师下载电子课本,需支持在电子课本中插入备课资源。需支持对电子课本进行画笔标注、文本批注、聚焦、翻页操作。 (3)课件教学:1)需支持课件播放预览,包括使用备课准备的资源、练习题、教学互动活动、学科工具,同时,需支持选择切换页面播放;2)需支持教师教学过程中对课件进行写画;3)需支持授课时调用学科工具辅助授课,包括划词搜索、中文识别、立体几何、英文识别等; (4)电子白板教学:1)电子白板功能需提供书写工具,以实现教学过程中选择内容、书写、擦除等操作;支持多人书写功能,不低于20条同步书写轨迹;2)背景模板:需支持≥10个白板主题模板,便于学科教学,包括:五线谱、篮球场、点阵格、足球场等。3)白板操作:白板页面操作需支持放大、缩小、移动、添加页、切换位置、保存和分享等操作。4)语文学科工具:提供语文学科工具,包括田字格、米字格、拼音格。5)数学学科工具5.1几何工具:需支持多种平面几何和立体几何工具,平面几何需支持线、角、圆等平面工具,需支持教师对平面几何提供多种操作,支持调节大小、调节角度调整和调节颜色等。绘制平面图形需支持教师设置任意中心点进行旋转,辅助学生理解。需支持教师在原图形绘≥6种辅助线类型,需支持绘制垂线、角平分线、中位线;立体几何需提供立方体、圆柱体、多棱柱、多棱锥等多种立体几何工具。需支持立体几何图形的三视图、展开、收起、构图、堆积等常见教学操作。5.2立体图形识别:需支持教师手动绘制≥6种立体几何图形,包括:立方体、圆柱体、多棱柱、多棱锥等,绘制后可识别为印刷体。支持≥8种立体图形工具操作,包括:立方体图形的三视图、展开、收起、构图、堆积等常见教学操作;5.3函数工具:需支持≥6种函数工具类型,如幂函数、指数函数、对数函数、三角函数基本等;需支持直接将手写函数表达式转写为标准印刷体,点击生成函数图像;需支持手动输入函数表达式,可生成相对应的函数图像,图形可随输入的函数表达式调整。5.4尺规工具:需支持≥4种常见尺规工具,包括:量角器、圆规等,需支持调整测量工具大小尺寸;需支持将测量工具旋转任意角度,并可直接输入指定旋转角度快速实现旋转。6)英语学科工具:需提供英语学科工具,包括:四线格、字母卡片;7)需提供物理电路图,涵盖初高中教材电路实验,≥21种电路实验案例如伏安法测电阻、欧姆定律应用、动态电路分析等;≥26种元件如二极管、滑动变阻器、热敏电阻、灵敏电流计等,教师可结合实际教学场景自行组装;以上实验操作支持≥5种功能操作,满足虚拟实验应用。8)化学学科工具:8.1需提供≥56种化学仪器工具,支持反应类、固定和加持类、加热类、分离类、计量类、存取类等仪器调用;▲8.2化学识别及推荐:需支持将教师手写的化学方程式自动识别为标准印刷体,需支持化学式智能推荐功能,可根据原生笔迹或印刷体快速调取对应的化学元素、化学实验、微课讲解等资源。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)9)艺术学科工具:内置专用美术画板工具,需提供≥6种笔形如钢笔、毛笔、铅笔、荧光笔、竹笔等;支持≥12种画笔颜色,需支持提供符合绘画调色教学需求的调色盘;需支持对绘画内容进行擦除、一键清空、撤销、恢复、保存等操作;10)AI教学工具10.1中英文识别:需支持手写中文或英文转写为印刷体,且识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片等功能;10.2中英文划词:需支持对手写中文或英文进行圈画,推荐相关卡片资料,中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构,英文卡片包括发音、翻译和例句;10.3需支持对书写的中文字词、句子进行网络搜索。5、讲评教学:需提供对测试、练习成果照片进行对比讲评;需支持练习数据的统计和分析,需提供对应数据分析报告,方便教师讲评教学。6、学科应用教学:1)英语学科:需支持自定义英文文本朗读,需支持教师导出朗读音频;需支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习,系统随机挑选学生作答;需支持教师选择教材同步内容的单词或自定义单词,进行自动报听写。2)语文学科:需支持自定义中文文本朗读,并可导出朗读音频。 (7)微课录课:▲1)需支持对教师授课设备屏幕进行录制,形成微课,并支持分享到班级学生、校本微课库,需支持通过二维码分享微课。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)▲2)个人微课中心:需支持对微课内容进行关键帧提取,需支持通过关键帧方式定位微课内容;需支持删减关键帧;需支持微课分类管理和按微课名搜索。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述) (四)学情服务 (1)学情诊断:需支持按章节查看班级群体、学生个体的知识点掌握程度,可按统计的数据来源、数据时间范围进行灵活筛选。针对薄弱知识点可进行个性辅导,需支持布置关联错题、分享推荐资源。 (2)学业分析:需支持查看班级群体及学生个体作业、考试情况,需支持统计学生的得分率、及格率、优秀率,需支持按时间进行筛选,得分率需支持按等级分布情况查看,需支持查看单次作业、考试报告; (3)过程性学情分析:需支持查看班级群体、学生个体学习投入的过程性学情,并按完成度、时长、速度、频度、稳定性、专注度六个维度对学生的学习过程数据进行分析。 (4)日常表现:需支持查看班级及个人日常学习过程中教师的表扬、鼓励等点评情况。 (五)师生互动动态反馈系统1、备互动 (1)需支持教师提前准备互动内容,需支持题库选题和教师自定义出题,需支持教师把提前准备的内容保存到电子课本相应位置。 (2)需支持教师在课件中插入试题、连线等多种类型的互动。2、发起互动 (1)需支持教师发起随机选人、投票、抢答、讨论、全班作答、分组作答等课堂互动;互动题型需支持客观题和主观题,客观题需支持单选题、多选题、填空题、判断题等,主观题需支持拍照上传纸笔手写作答结果,需支持教师对作答结果进行批注。 (2)需支持分组教学,创造合作探究学习氛围;需支持固定或临时小组分角色在线讨论,需支持教师在发起分组讨论时插入相关学习资料,且学生可以查看相关资源,开始讨论后,需支持在线交流。 (3)主观题互动作答时,需支持教师查看学生作答情况,并在结束互动后进行批注讲解。 (4)需支持教师在课堂上对学生表现进行点评,包括表扬学生,需支持将学生作答结果设为答案,并支持批注讲评。3、即时报告与互动报告: (1)即时报告:需支持作答结束后即时生成互动报告,报告包括:作答情况、总人数、参与人数、单选项正确率、正确及错误学生名单信息;需支持查看投票结果;需支持教师进行批注,批注笔迹可保存;需支持查看题库互动题目解析,支持查看学生主观题的作答结果和支持学生批注作答回放学生批注笔迹。 (2)互动报告:需支持历次互动记录,包括互动类型、题目和互动活跃度信息。题库互动需支持教师查看学生各知识点正确率以及各题目学生正确率统计,需支持本地存储和云端存储。4、屏幕推送:需支持教师将教师端屏幕推送到学生设备上进行实时展示。5、课堂分享:需支持教师将电子课本、PPT、白板、第三方应用的截图分享给学生。6、课堂管控: (1)需支持教师针对加入的学生或单个学生进行锁屏和解锁控制,需支持教师在线巡视学生屏幕,保障课堂教学秩序; (2)需支持教师选择学生屏幕展示,由学生讲解,需支持不少于2位学生同时进行展示。 (3)学生加入课堂后,需支持学生设备掉线后对教师进行提醒; (4)开始上课时,需支持教师禁止其他班级的学生加入课堂。 (六)多维学情诊断分析系统1、数据导览 (1)需支持学校管理者查看全校各年级、各学科智慧课堂使用对比分析,包括课堂授课使用情况与作业使用对比分析。 (2)需支持教师查看授课场景中的互动参与率、资源学习场景中的资源查看率,作业练习场景中的作业提交率数据,支持查看学生不同自然周的学情波动情况,以及班级薄弱知识点。▲ (3)需支持管理者选择多位教师或学生进行关键指标对比。教师对比指标需包括授课次数、发起互动次数、布置作业次数、分享资源次数等;学生对比指标需包括参与作业提交率、资源学习次数、课中互动次数、发现弱项数、解决弱项数等。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)2、教学总览 (1)需支持统计教师使用应用系统产生的数据排行榜,包括:授课次数、表扬次数、互动次数、布置练习次数、资源分享次数、资源引用次数,需支持按照学科筛选各学科教师数据分析。▲ (2)需支持学校管理者及教师查看日常作业的教师布置与学生完成情况,包括:布置作业次数、作业平均提交率、作业平均得分率、具体作业明细及单次作业报告。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述) (3)需支持学校管理者及教师查看日常资源分享的学习情况,包括资源分享次数、明细及对应的资源查看率、看懂人数、未看懂人数。3、教师分析 (1)需支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;需支持根据教师授课、备课、练习批改等数据生成教师优秀特质。 (2)需支持按照时间、年级和学科查询教师使用智慧课堂的授课记录。 (3)需支持按照课程时间查询教师使用智慧课堂的备课记录及备课时长。 (4)需支持教师查看分享资源的汇总和明细数据,包括资源分享次数,资源查看率,需支持按资源查看学生的反馈情况,需支持对学生观看微课的暂停、快进、变速播放数据进行统计。 (5)需支持教师查看布置作业的汇总和明细数据,包括布置作业次数、平均提交率、平均批改率、平均完成率和平均得分率。4、学情总览 (1)需支持教师查看班级学生日常表现,需支持查看班级所有学生练习得分率、练习提交率、练习平均完成时长、获表扬次数的排名情况。 (2)需支持按班级查看学生练习耗时;需支持查看各学科练习平均提交率、练习完成平均时长、练习完成累计时长。 (3)需支持教师查看各班级学生关键行为与学业数据指标,包括互动参与次数、产生及订正错题数、发现和解决弱项数。 (4)需支持教师按班级、学科查看、导出各章节知识点掌握情况,并支持查看对应错题分布情况,包括题型分布、来源分布及学生掌握程度分布。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)5、学生分析 (1)需支持按日历模式和按日模式记录学生日常线上练习成绩和课堂表现数据,并可分享至家长。 (2)需支持查看每位学生各学科作业测评得分走势与班级平均得分率对比图;需支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像。 (3)需支持按学科查看学生练习提交情况、练习完成平均时长、各学科作业累积用时。 (4)需支持查看学生在作业练习、考试等场景的学业成绩、答题用时等数据,并支持与班级均值进行对比。6、学生管控 (1)需支持查看学校违规用户人数,学生多媒体资源增长数量,应用使用时长排行,应用版本及ROM版本分布情况。 (2)需支持按照用户名查看学生账号所属班级、最后登陆时间、设备更新时间并提供该账号下操作的具体详情。 (3)需支持对学生使用设备过程中异常行为进行预警,包括:使用时长过长、安装非法应用、安装破解应用、登录本机管理、资源数量增长过多、配置代理等;需支持查看有异常行为的学生及其设备信息、异常事件名称,事件时间基础信息。 (4)需支持按账号、设备查看当前设备的登录记录、应用安装卸载记录、本地已安装应用、历史ROM版本、历史违规行为、设备上报记录、地理位置记录信息。7、设备监管 (1)需支持查看全校智慧课堂学生终端、教师终端的活跃数量、活跃率及平均使用时长。8、学校全景应用数据系统需支持统计全校智慧课堂应用班级数量、有效教师数、有效学生数,辅助学校管理者掌握系统应用状况。 (1)教学活动与质量分析①备课分析:系统需支持统计教师资源引用次数及引用资源类型分析。②课堂授课及互动分析:需支持教师统计使用系统授课次数,使用系统互动次数。③学科工具应用分析:需支持统计教师使用学科工具总数量,并列出使用较多的工具及数量。 ④作业布置应用分析:需支持统计资源推送情况,包括资源推送次数和条数;需支持统计作业布置次数和题数。 (2)学习与学情分析①课前预习统计:需支持统计预习学习次数、预习时长。②课堂互动统计:需支持统计学生在课堂上获取表扬的总次数与互动参与人次。③学生课后学习分析:需支持统计学生作业、资源学习参与人数、用时及学习资源条数。④学生安全管控统计分析:需支持统计学生终端数量,学生使用各学习模块次数。 (3)教学资源与成果统计分析①教学成果统计:需支持统计校本资源分享次数,学校参与建设教师数。②校本微课统计:需支持统计校本微课总数、校本微课总时长。 六、产品资质▲ (七)资质要求1、为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。 二、教务教学管理系统1套1、采用自研技术和投屏软件,能够在不采用第三方Miracast或AirPlay投屏器设备或者第三方投屏软件的条件下,无需任何设置和切换,实现主流的智能设备跨平台屏幕投射;实现板书书写、课件讲解、图片批注教学内容的投屏展示。2、需实现投屏自愈功能,实现由于网络故障而导致的投屏问题在网络恢复后自动恢复投屏。3、需支持根据教师需求调整投屏的清晰度和声音播放(支持音响和平板的播放切换);需支持教师教学内容全屏幕的展现。4、需支持以教室为单元的高密度无线环境快速部署,实现有线网络、无线网络的兼容;支持2.4GHz、5GHz射频,实现多个教室设备的集中管理功能。5、需支持对多个无线SSID(网络名称)、信道的自定义功能,实现安全密码管理、加密和移动设备MAC地址的绑定。6、需支持管控教室网络的互联网接入。7、教师终端在有互联网时提前完成账号登录以及课件下载后,需支持教室在有局域网无互联网的情况下,有效保证教师正常教学活动不受影响:课件的正常播放、任意书写、白板讲解、图片批注、实物投影、微课录制,师生互动,保证无线投屏正常应用。 8、需支持对教学过程中产生的数据进行存储、定时清理,并且能够联网上传,支持客户端静默升级。9、需支持设备远程集中管控,可实现设备远程和定时开关机、支持网络安全管理,实现网络白名单设置和网络访问日志查看、支持设备智能故障告警、设备状态监测、软件运行控制。▲10、资质要求 (1)为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。设备参数:1、CPU:≥四核处理器,主频≥2.5GHz;2、运行内存≥4GB DDR4。3、存储容量≥128GB SSD。4、分辨率支持:需最小支持 HDMI:3840×2160;VGA:1920×1080。5、工作频段:需支持 2.4GHz 和 5GHz 频段。6、射频数量:需支持双射频,一路 2.4GHz 和一路 5GHz。 7、无线速率:需支持802.11ac Wave 2 标准,整机速率不小于1200Mbps。 8、终端连接:需支持不少于 60 个终端同时接入使用。9、接口要求:HDMI 不少于 1 个、VGA 不少于 1 个、MIC-IN & AUDIO OUT 不少于 1 个、USB 2.0 不少于 2 个、USB3.0 不少于 2 个、RJ45 不少于 1 个。 三、智能云教学平台软件1套 一、应用场景切换1、需提供教学应用模式的切换,支持根据教室硬件设备情况选择大屏教学应用场景或平板教学应用场景。 二、无线投屏 (一)投屏授课1、需支持移动终端扫码连接课堂,首次匹配后,再次连接无需扫码连接,支持根据历史记录连接。 (二)投屏自愈1、需支持因网络故障而导致的无法投屏问题,在网络恢复后自动恢复投屏,无需教师其他操作,实现投屏自愈功能。 (三)教学内容投屏1、需支持教师设备白板、电子课本、课件、图片教学内容投屏展示。 (四)反向操控1、需支持教师设备内容投屏后,大屏反向操控教师设备内容。 三、资源的下载、获取、分享与云同步 (一)电子课本资源下载1、需支持教师下载多学科电子课本;需支持在电子课本中添加云端、个人网盘、本地的教学资源。 (二)教学资源的获取1、需支持教师从资源中心的云端、个人网盘、本地途径快速引用教学资源;需支持将资源中心的云端资源添加至备课本、下载至个人资源库中。 (三)教学资源的分享1、需支持将个人备课本、个人网盘中、本地的资源分享到学生、其他教师、校本,便于学生课前预习或课后复习巩固;需支持通过分享记录查看学生掌握情况和课前预习情况的结果。 (四)教学资源云同步1、需支持提供个人网盘和个人备课本,需支持教师按照教材章节目录结构化或自定义存储资源文件;需支持教师备课环节实现云端同步,移动终端同步显示并支持下载使用云同步的资源。 四、授课应用 (一)课本授课1、需支持电子课本进行授课,支持教学工具对课本进行书写批注、文本批注;需支持显示课本缩略图,并提供课本目录,支持教师快速切换定位课本位置;需支持对课本内容进行聚焦放大呈现,聚焦内容保留电子课本原清晰度和保持语文、英语电子课本的原有的点读功能。 (二)课本点读1、语文、英语、音乐三大学科提供语言学习资源支持点读功能,支持分句、段、篇章进行点读,朗读的过程中支持暂停和播放。 (三)文档播放1、需支持ppt、word文档的打开与播放,ppt在使用状态下能放大缩小,支持保存ppt标注的笔迹内容。 (四)拍照讲解1、需支持调取移动端设备摄像头,拍摄学生课堂练习、测验、试卷内容进行拍照讲评;需支持从图库调取图片,快速上传至教室设备展示;需支持图片旋转、缩放、批注。 (五)实物展台1、需支持调取移动端设备摄像头,录制或拍摄课堂实验、活动场景;需支持拍摄画面同步显示在教室设备。 (六)电子白板1、需支持电子白板放大、缩小、多向移动、自由批注、擦除操作,能够保留原书写笔迹,实现解题过程的完整展现;需支持在使用电子白板教学时调用学科工具,支持田字格、量角器、直尺、平面图形、立体图形学科工具;需支持调取相册图片插入白板,针对图片进行批注讲解;需支持白板内容保存至云端,更换移动终端设备可快速获取云端白板文件,并下载使用。 (七)课堂互动1、需支持课堂互动,包括随机选人、全班作答、抢答、投票;需支持教学过程中对学生端进行管控,包括锁屏、解锁、屏幕推送、取消推送。 五、微课功能1、需支持教师随时调取微课录制功能,支持课堂授课过程中使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、作业批改或第三方教学应用录制微课;需支持微课的上传与推送功能,需支持教师分享至学生、教师和校本资源库。 六、设备同步功能1、需支持教室设备(如教室PC或触控一体机)内容同步至教师移动终端,教师可通过移动设备操控教学工具进行移动授课。▲ 七、资质要求1、为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。设备参数:1、CPU:八核心,最高主频≥2.8 GHz;2、运行内存:≥6GB;3、存储容量:≥128GB;4、屏幕尺寸:≥11英寸,屏幕分辨率:≥1920*1200;5、操作系统:Android 13操作系统及以上;6、摄像头:双摄像头,前置≥800万像素,后置≥1300万像素;7、网络支持:支持WiFi5;8、功能支持:Bluetooth 5.1及以上;9、电池容量:≥7000mAh锂聚合物电池;10、标配皮套与手写笔。 四、云教学平台软件45套 一、课堂互动 (一)互动方式1、需支持学生完成多种课堂互动,包括投票、抢答、随机选人、全班作答、分组作答。 二、课堂学习 (一)学生电子课本1、需支持学生下载多学科电子课本,其中,语文、英语、音乐学科需支持点读功能,朗读的过程中支持暂停和播放,朗读语音效果自然流畅。 (二)课堂笔记1、学生在使用学习平板时,需支持快速调起笔记,边学习边记录,保存到自己选择的笔记本中;需支持接收和保存教师所分享的电子课本、PPT、白板书写内容任意截图内容;需支持学生按学科分类教师分享的图片,形成课堂笔记,需支持对笔记进行批注,可选择本地存储与云端存储;需支持学生自主创建笔记,对笔记进行命名、分类、删除。需支持学生查看系统提供的记笔记方法;需支持学生使用笔记模板,创建新的笔记页,编辑模板记录笔记。 (三)学习清单1、需支持学生新建自定义任务,支持学生管理任务列表,筛选任务来源,选择学科任务去完成。 三、自主学习系统 (一)小学数学▲1、同步练 (1)需支持按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能,学生可通过题目作答快速定位薄弱知识;需支持针对薄弱知识点提供针对性学习微课。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)2、同步课 (1)需提供知识点同步微课,便于学生自主学习。3、模拟测 (1)需支持同步阶段模拟测试,包括期中、期末的基础和进阶综合测试题。4、思维训练 (1)需支持学生以“动画微课+游戏化闯关”形式自主学习奥数思维相关知识。5、速算天天练 (1)需支持为学生提供速算练习,系统自动批改。 (二)小学语文1、需提供诗词学习,支持按照年级、朝代、作者、类型进行筛选诗词;需支持查看诗词原文、注释、译文、赏析、作者,需支持诗词朗读、背诵以及相关练习,并自动生成朗读评测报告。2、需提供汉字笔顺笔画查找,支持通过字母、笔画查找汉字;需支持查看汉字读音、部首、笔画、结构、笔顺、释义及组词。 (三)小学英语▲1、需提供同步课本的单词、课文跟读、朗读、背诵及小测试;支持课文跟读、朗读和背诵自动评测,生成评测报告,用不同颜色标记朗读效果,从准确度、完整度、流畅度、标准度给朗读打分;支持单词报听写、听课文。(报价时需提供分项功能截图与截图配套的详细功能描述)2、需支持学生根据年级、教材自主制定单词学习计划;需支持学生查看单词学习报告,包括累积学习天数、已学习单词个数。3、需支持学生进行日常的口语练习,包括音标练习、口语对话、对话实战练习;音标练习需支持48个音标的发音方法、发音视频、对应单词和句子练习;口语对话需支持选择日常生活话题,通过跟读练习和对话练习帮助学生学习日程生活话题的交流;对话实战练习需支持根据不同情景开展人机对话,对话完成后,系统会智能评分,并可查看报告详情和知识点。4、需支持英文作文智能批改,学生手写作文拍照上传,系统自动识别和批改,给出分析评测报告,报告将从单词、语句、篇章进行评分,给出诊断报告;需支持查看作文原图和再次批改。 (四)学生错题本1、需支持收集学生在课堂互动、课后作业、自主学习场景下产生的错题;需支持按来源、错题原因、题型、时间段筛选错题;需支持错题的重新订正与查看错题答案,并且支持错题打印及线下错题上传。 (五)学生学习周报1、需支持展示学生当周学习成就,包含学生课堂表现、作业完成情况;2、需支持在学习周报中展示学科知识点掌握情况,方便学生及时了解自身学习情况。 (六)学生激励系统1、需支持统计学生学习表现所获积分,学习积分与学生答对题数、错题订正、课堂点评、作业行为相关;2、学生在获得相应积分后,需支持通过积分兑换虚拟奖励(如:用户头像、挂件); (七)AI阅读1、推荐书目:根据新课标《关于课外阅读的建议》,内置书目需提供三年级至高三年级的推荐书目。2、阅读助手:在阅读过程中,需支持学生唤起AI阅读助手,需提供书海穿越、阅读技巧、全文感知,辅助学生阅读。 (1)阅读技巧,系统需结合该本书内生,生成与其相关的阅读技巧建议。 (2)全文感知,系统需支持结合该本书内容,快速生成与该本书相关的行文脉络、人物关系,辅助学生梳理内容逻辑。3、需支持学生在文本中划词选中阅读内容,即可向AI阅读助手提问,获取即时的赏析、释义、朗读及复制。4、需支持提供原书中经典人物虚拟角色,支持学生同书本内虚拟角色对话。5、需提供阅读报告,统计展示已读完书本数、阅读时长、提问次数、问题分类及阅读时长分布。 四、学生安全管控系统 (一)默认桌面1、学生终端需预置自研绿色安全桌面作为系统的默认桌面且防第三方篡改; (二)默认设置1、系统需支持限制用户随意修改系统设置项和随意安装或卸载应用; (三)防刷机设置1、系统需支持通过系统底层限制的方式防止用户通过下载市场通路版本的ROM刷机成非管控的系统。 (四)安全登陆1、需支持一机一号,需支持账号异地登录风险提醒,识别异常登录行为。▲ 五、资质要求1、为保证产品品质及服务,报价时需上传产品生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺函。设备参数:1、CPU:八核心,最高主频≥1.8GHz;2、运行内存:≥8GB;3、存储容量:≥128GB;4、屏幕尺寸:≥10英寸,屏幕分辨率:≥1920*1200;5、操作系统:Android 13操作系统及以上;6、摄像头:双摄像头,前置≥800万像素,后置≥1300万像素;7、网络支持:支持WiFi5;8、功能支持:Bluetooth 5.1及以上;9、电池容量:≥7000mAh锂聚合物电池;10、标配皮套移动充电车1台1、最大支持60台移动终端同时充电;2、材质:采用钢板材质,全封闭,安全防盗;3、具有稳压功能,内置60路 5V/2A USB接口,可直接给移动终端充电; |
| 排名 | 是否成交 | 供应商名称 | 特殊标识 | 排名价(元) | 实际报价(元) | 小微企业生产 | 报价清单 |
| 1 | 成交 | 哈尔滨焱通科技开发有限公司 | 250102.00 | 250102.00 | 否 | 查看 | |
| 2 | 黑龙江三才教育科技有限公司 | 256726.00 | 256726.00 | 否 | 查看 | ||
| 3 | 黑龙江盛达科技股份有限公司 | 259026.00 | 259026.00 | 否 | 查看 |
| 序号 | 商品名称 | 响应品牌及型号 | 备注 | 采购数量 | 报价(单价/元) | 小计(元) |
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| 1 | 智慧云课堂 | 科大讯飞/ | 全部满足比价采购需求 | 46 | 5437.00 | 250102.00 |
| 总报价(元) | 250102.00 | |||||